Marl. Im Projekt „Ready, steady, grow slow“ haben Achtklässler des Albert-Schweitzer-Geschwister-Scholl-Gymnasiums in Marl mit Jugendlichen aus Spanien, Frankreich, Polen und Italien über den Umgang mit Zeit und der eigenen Verantwortung als europäische Bürger zusammengearbeitet. Dabei nutzten sie die Arbeitsplattform von eTwinning und präsentierten ihre Projektergebnisse im virtuellen Klassenraum TwinSpace. Die Jury zeichnete die Marler für das beispielhafte Internetprojekt mit dem eTwinning-Qualitätssiegel aus. Mit dem Siegel ist ein Preisgeld in Höhe von 300 Euro verbunden.
„Die Jugendlichen haben sich den Umgang mit der eigenen Lebenszeit bewusst gemacht und ihre europäischen Bürgerkompetenzen in diesem Projekt erprobt“, erklärte NRW-Schulministerin Sylvia Löhrmann. Die Schülerinnen und Schüler haben beispielsweise die biologische Zeit betrachtet. So haben sie ihre Lebenswelt beim Thema Pubertät in Themenforen besprochen und ihre Erfahrungen in einer englischsprachigen Präsentation zusammengetragen. Zudem produzierten sie zahlreiche Videos, auch mit Großeltern zum Thema Lebenszeit. Höhepunkt des virtuellen Projekts war ein persönliches Treffen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Madrid.
Mit dem eTwinning-Qualitätssiegel würdigt der Pädagogische Austauschdienst (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz jährlich herausragende Schulpartnerschaften, die sich durch eine ausgeprägte Kooperation zwischen den Partnerklassen, kreativen Medieneinsatz sowie pädagogisch innovative Unterrichtskonzepte auszeichnen.
